Школу «Аль-Ам» в Бандунге отметили 25-летие внеклассного обучения на природе

Школа «Аль-Ам» в Бандунге отпраздновала 25-летие, продемонстрировав свой уникальный метод обучения на открытом воздухе, который развивает нравственность и лидерские качества учеников. Глава местного парламента Асеп Муляди оценил этот подход как эффективный способ гармоничного сочетания образования, здоровья и заботы об окружающей среде.

Перевод ИИ

Текст статьи доступен на языке оригинала.

Нажмите кнопку «Перевести статью» выше, чтобы сгенерировать перевод с помощью ИИ.

Оригинальный контент

Источник

Tak Melulu di Ruang Kelas, Begini Cara Siswa Sekolah Alam Bandung Belajar Sekolah Alam Bandung (SAB) konsisten menerapkan metode action learning berbasis lingkungan terbuka selama 25 tahun untuk mengasah akhlak. Penulis: Nappisah | Editor: Muhamad Syarif Abdussalam Ringkasan Berita: - Sekolah Alam Bandung (SAB) konsisten menerapkan metode action learning berbasis lingkungan terbuka selama 25 tahun untuk mengasah akhlak, logika, dan kepemimpinan siswa. - Ketua DPRD Kota Bandung, Asep Mulyadi, menilai pendekatan ini sangat relevan dalam menggabungkan edukasi karakter, kesehatan, dan alam. - Gambaran metode ini terlihat dalam kegiatan Fun Run 25th SAB di Dago Pakar. TRIBUNJABAR.ID, BANDUNG - Ruang kelas bukan satu-satunya tempat anak mendapatkan pelajaran. Di Sekolah Alam Bandung (SAB), lingkungan terbuka justru menjadi bagian dari proses belajar yang digunakan untuk mengenalkan anak pada sains, lingkungan, hingga kehidupan sosial. Model pembelajaran tersebut telah diterapkan SAB sejak berdiri pada 2001. Memasuki usia 25 tahun, pendekatan belajar berbasis alam itu masih dipertahankan sebagai bagian dari pendidikan anak untuk mengembangkan potensi unik setiap anak melalui tiga pilar utama, yakni akhlak, logika berpikir/keilmuan, dan kepemimpinan (leadership). Melalui konsep action learning, siswa tidak hanya menerima materi dari guru, tetapi diajak melihat dan mengalami langsung apa yang sedang dipelajari. Dengan pendekatan itu, kemampuan akademik tidak menjadi satu-satunya ukuran dalam proses pendidikan. Anak juga didorong untuk mandiri, mampu bekerja sama, memiliki empati, dan berani mengambil keputusan. Ketua DPRD Kota Bandung, Asep Mulyadi, menilai pendekatan tersebut masih relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini. "Selama 25 tahun, Sekolah Alam Bandung konsisten membuktikan bahwa belajar tidak harus terkurung di dalam ruang kelas. Melalui kegiatan seperti hari ini, kita melihat bagaimana edukasi karakter, kesehatan, dan kepedulian lingkungan menyatu secara alami," kata Asep dalam acara fun run di Dago, Selasa (1/9/2026). Menurutnya, pembelajaran yang menggabungkan pendidikan, kesehatan, dan kepedulian terhadap lingkungan memberikan pengalaman berbeda bagi anak. Penerapan pembelajaran di alam juga tidak hanya melibatkan siswa dan guru. SAB membangun komunitas belajar dengan melibatkan orang tua dalam mendukung perkembangan anak. Hal tersebut menjadi bagian dari upaya sekolah menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak berhenti ketika anak meninggalkan ruang belajar. Gambaran pembelajaran berbasis alam itu terlihat dalam kegiatan Fun Run 25th SAB di kawasan Dago Pakar. Sekitar 250 siswa, orang tua, alumni, dan masyarakat umum mengikuti kegiatan tersebut dengan rute melintasi kawasan Gua Belanda.