В Тимишоаре стартовал проект «Level Up România» по обучению молодежи распознаванию фейковых новостей

Un scenariu fictiv potrivit căruia „România vrea să părăsească NATO” este folosit ca exemplu pentru a ilustra modul în care o informație alarmantă poate genera reacții emoționale rapide și poate fi distribuită fără o verificare prealabilă. Într-o societate în care informațiile circulă cu o viteză tot mai mare, cititorii se pot găsi în situația de a crede, ignora sau distribui mai departe un astfel de mesaj înainte de a verifica dacă informația este reală. Distribuirea necontrolată a unor informații false poate amplifica tensiunile și diviziunile existente în societate, pe fondul unor probleme precum analfabetismul funcțional și nivelul redus de educație civică. Pornind de la această problematică și de la necesitatea dezvoltării capacității tinerilor de a identifica informațiile false, echipa nr. 10 din Timișoara a lansat oficial proiectul „Level Up România”. Inițiativa își propune să le ofere tinerilor instrumentele necesare pentru a identifica dezinformarea și să contribuie la dezvoltarea unui spirit critic în raport cu fluxul permanent de informații din presă și mediul online. Proiectul se va desfășura pe o perioadă de 12 luni și va fi structurat în patru module. În cadrul programului vor fi organizate workshopuri interactive și probe practice în trei licee din Timișoara. În total, proiectul își propune să implice 300 de elevi din clasele a XI-a și a XII-a, care vor fi îndrumați de 30 de mentori din rețeaua Future Romania. Pe parcursul celor patru etape, participanții vor aborda concepte fundamentale legate de gândirea critică și educația civică. Elevii vor învăța să analizeze sursele de informare, să verifice informațiile și să identifice mecanismele prin care sunt construite și răspândite materialele de tip Fake News. Programul va include și o componentă practică, în cadrul căreia tinerii vor analiza exemple concrete de manipulare din mediul online și din presă. La finalul acestei etape, participanții își vor prezenta propriile concluzii și analize, având ca obiectiv demonstrarea capacității de a face diferența între un fapt real, o informație neverificată și o diversiune. Inițiatorii proiectului susțin că „Level Up România” nu își propune să fie doar un program educațional, ci un demers menit să contribuie la formarea unei generații mai responsabile și mai greu de manipulat prin informații false. Proiectul este coordonat de Amalia Gîrcu, iar echipa de implementare subliniază importanța implicării tuturor celor care contribuie la desfășurarea programului și la sprijinirea tinerilor. „Practic nu construim un simplu program educațional, ci societatea de mâine. O echipă excepțională, mulțumim Amalia Gîrcu pentru coordonare”, este mesajul transmis de Răzvan Pașca. Prin activitățile propuse, „Level Up România” urmărește să transforme consumul pasiv de informație într-un proces bazat pe verificare, analiză și discernământ, astfel încât tinerii să poată identifica mai ușor tentativele de manipulare într-un spațiu public dominat tot mai mult de viteza de propagare a informațiilor.