Оппозиционер критиковала частные школы за приоритет прибыли над образованием, но ответ Academedia опроверг эти обвинения данными

VF:s Susanne Sjöstedt riktar hård kritik mot Academedia och målar upp bilden av att vårt enda syfte är att skapa vinst på bekostnad av elevernas utbildning och framtid. Problemet är att Sjöstedt missar en liten detalj: att göra en faktakoll. Hon slår ihop samtliga vinstdrivande friskolor i Karlstad och Forshaga, blandar friskt mellan siffror och påståenden och vilseleder läsaren att tro att alltihop beskriver Academedia. Det gör det inte. Om nu Sjöstedt vill kritisera Academedia, låt oss då titta på Academedia.  I Academedias grundskolor är 73 procent av lärarna behöriga och legitimerade, och motsvarande siffra för gymnasiet är 81 procent – i båda fallen i nivå med riksgenomsnittet. I svenska, engelska och matematik har Academedia högre lärarbehörighet i grundskolan än riksgenomsnittet. Alla våra elever ska naturligtvis undervisas av legitimerade och behöriga lärare. Däremot är lärarbristen en stor utmaning för hela Skolsverige. Anklagelser om att vinsten är viktigare än elevernas utbildning faller också platt när man tittar på skolornas resultat. Academedias grundskolor uppvisar bättre resultat än snittet i riket och det gäller även när man tar hänsyn till elevernas socioekonomiska bakgrund, som vi vet har stor betydelse. En högre andel av Academedias skolor än i riket når längre än vad som är statistiskt förväntat utifrån elevernas förutsättningar. Mot den bakgrunden blir också Sjöstedts påstående om att Academedias vinst innebär ” barns saboterade framtid” svårt att få ihop med verkligheten. Jag blir också genuint nyfiken på vilken statistik Sjöstedt har hittat över hur det har gått för elever från Academedias gymnasieskolor efter examen. Den får hon gärna dela med sig av. Sjöstedt pratar också om mindre skolgårdar. Academedias skolor finns i hög utsträckning i större städer, där skolgårdarna generellt är mindre oavsett huvudman. I Stockholms stad och Göteborgs stad har Academedias skolor större skolgårdar än de kommunala. Vi har givetvis skolor i mindre kommuner också, men det är i större städer som behovet av fler skolplatser och efterfrågan på fristående alternativ länge varit störst. När det gäller Academedias överskott för Sjöstedt ett mycket förenklat resonemang. Hon anger en exakt lokal vinstsiffra, trots att den faktiska vinsten per skola inte är känd. Det hon presenterar som en exakt uppgift är alltså en gissningslek, inte skolornas redovisade resultat. Academedia är Europas största utbildningsföretag med intäkter i sju olika länder och gör stora återinvesteringar i våra svenska skolor. Vi bygger nya gymnasiecampus med ekonomiska åtaganden på hundratals miljoner, ger fler elever tillgång till eftertraktade utbildningar, renoverar skolor och rustar upp verkstäder så att våra yrkeselever kan få sin undervisning i moderna miljöer. Att vi har en stabil ekonomi ger oss också möjlighet att utveckla våra verksamheter långsiktigt. Sjöstedt får självklart argumentera mot vinster i skolan. Men då ska debatten föras på korrekta premisser. Om Academedia används som exempel går det inte att tillskriva oss siffror och förhållanden som inte gäller vår verksamhet. Katariina Treville Opinionschef Academedia