Ученики гимназии Маркварцштайн наблюдали за археологическими раскопками в Кемптене

Auf den Spuren der Römer: Schüler des Gymnasiums Marquartstein blicken Archäologen über die Schulter Uns auf Google folgen Das Gymnasium Marquartstein hat das Schuljahr mit vielseitigen Projekttagen beendet. Neben Sport und Kunst stand vor allem Geschichte auf dem Plan: Auf Exkursionen lernten die Schüler historische Orte kennen und durften in Kempten sogar eine Live-Ausgrabung miterleben. Marquartstein – Schach, Sport, Kunst, Ernährung und Geschichte: Beim Gymnasium Marquartstein stand in der vergangenen Schulwoche ein breites Angebot an Projekttagen auf dem Programm, wie das Gymnasium Marquartstein mitteilt. Die gesamte Lehrerschaft bot dabei unterschiedlichste Themen an. Auseinandersetzung mit der Geschichte Zwei größere Projekte widmeten sich historischen Aspekten. So führte Lehrerin Gabriele Böhne eine Exkursion mit den 11. Klassen durch. Ziel der Fahrt war es, die historische Bedeutung des besuchten Ortes kennenzulernen und sich vertieft mit den Verstrickungen von Nationalsozialismus, Propaganda und Gewalt auseinanderzusetzen. Auf den Spuren der Römer in Kempten Die Lateinlehrerinnen Katharina Wagner und Sandra Altmann fuhren mit ihrer Gruppe zudem nach Kempten, begleitet von Bibliothekarin Daniela Herrmann. Am ersten Tag besuchte die Gruppe die Erasmuskapelle, einen unterirdischen Sakralraum mit wechselvoller Geschichte. Am folgenden Tag stand der Archäologische Park Cambodunum auf dem Programm. Dort hatten die Teilnehmer laut der Mitteilung die Gelegenheit, Archäologen der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) bei laufenden Grabungen zu beobachten und ihnen zahlreiche Fragen zur archäologischen Arbeit zu stellen. Ein besonderes Highlight sei der Moment gewesen, als die Schüler live miterleben konnten, wie eine Scherbe mit dem Fußabdruck eines Hundes freigelegt wurde. Anschließend erhielten sie eine Führung durch den Archäologischen Park. Besonders beeindruckt habe dabei die vollständig rekonstruierte Tempelanlage. Die Projekttage bildeten laut der Pressemitteilung einen spannenden Abschluss für ein ereignisreiches Schuljahr am Gymnasium Marquartstein. (red)