Школа Мариеншюле Ochtrup вошла в форум инновационных школ при фонде Роберта Босха

Robert-Bosch-Stiftung Marienschule im „Forum innovativer Schulen“: So sollen die Schüler profitieren Ochtrup Schulen und das Bildungssystem weiterzuentwickeln, hat sich die Robert-Bosch-Stiftung mit einem Forum zur Aufgabe gemacht. Darin aufgenommen wurde die Ochtruper Marienschule. Die soll vom neuen Forum ebenso profitieren wie die Schüler. Große Anerkennung für die Marienschule Ochtrup: Die Robert-Bosch-Stiftung hat die Schule eingeladen, Teil ihres „Forums innovativer Schulen“ zu werden. Damit erhält die Marienschule die „Möglichkeit, ihre Erfahrungen und Konzepte mit anderen innovativen Schulen zu teilen, voneinander zu lernen und gemeinsam Impulse für die Weiterentwicklung von Schule und Bildung in Deutschland zu setzen“, erklärt die Stiftung in einem Bericht. Vorausgegangen war die Beschäftigung der Jury des Deutschen Schulpreises mit der Arbeit der Marienschule. In ihrer ausführlichen Rückmeldung bescheinigt sie der Schule eine bemerkenswerte pädagogische Haltung sowie große Konsequenz und Ausdauer in der systematischen Schul- und Unterrichtsentwicklung. „Was die Marienschule in Sachen systematischer Schul- und Unterrichtsentwicklung zu bieten hat, ist enorm“, heißt es in der Rückmeldung. Marienschule entwickelt eigene Lernkultur Besonders beeindruckt zeigte sich die Jury von der starken Beziehungskultur und dem gemeinsamen Verständnis eines „qualitativ hochwertigen Unterrichts, der individuelles Lernen ermöglicht und darauf ausgerichtet ist, jedes Kind zu stärken“, erklärt die Robert-Bosch-Stiftung. Die Marienschule habe eine Lernkultur entwickelt, in der Kompetenzorientierung, Growth Mindset, eine positive Fehlerkultur und die Beteiligung der Kinder selbstverständlich miteinander verbunden seien, heißt es im Bericht weiter. Als besondere Stärken nannte die Jury zudem die systematisierte multiprofessionelle Teamarbeit, ein erweitertes Leistungsverständnis, Vielfalt als Motor der Unterrichtsentwicklung und zukunftsorientierte schulische Strukturen. Ein herausragendes Classroom Management und transparente Tagesstrukturen bildeten dabei eine verlässliche Grundlage für individuelles Lernen. Die Marienschule werde als „ lernendes System“ wahrgenommen; Haltung und Engagement des Kollegiums seien beispielgebend, bilanziert die Stiftung. Besonders bemerkenswert sei die Einschätzung der Jury, die Marienschule sei aus ihrer Sicht eine „Leuchtturmschule“. Gleichzeitig ermutige sie die Schule ausdrücklich, ihre innovative Arbeit und ihre Erfolge künftig noch selbstbewusster nach außen sichtbar zu machen und sich dem Deutschen Schulpreis zu stellen. Als nächsten Entwicklungsschritt regte die Jury an, die Wirkung der veränderten Lern- und Schulstrukturen noch systematischer mit Daten zu erfassen: Wie verändert sich das Lernen der Kinder? Woran lassen sich die Erfolge der neuen Lernkultur erkennen? „Damit soll künftig noch deutlicher sichtbar werden, was im Schulalltag bereits spürbar ist.“ Erstes Forumstreffen findet im Januar in Berlin statt Die Einladung in das „Forum innovativer Schulen“ sei für die Marienschule deshalb nicht nur eine besondere Anerkennung ihrer bisherigen Entwicklung. „Sie eröffnet zugleich die Chance, die eigenen Erfahrungen weiterzugeben und gemeinsam mit anderen Schulen neue Wege zu gehen“, heißt es in dem Bericht. Die Robert-Bosch-Stiftung möchte dabei innovative Schulen miteinander vernetzen, „damit sie voneinander lernen und gemeinsam Veränderungen im deutschen Bildungssystem voranbringen.“ Los geht es im Januar: Am 19. und 20. Januar 2027 kommt eine Abordnung der Marienschule zum ersten Treffen des Forums nach Berlin. Dort beginnt ein 15-monatiger gemeinsamer Entwicklungsprozess mit Workshops, Austausch und Vernetzung mit anderen engagierten Schulen aus ganz Deutschland – ganz im Sinne des Mottos des Forums: „Wir lernen gemeinsam weiter“, erklärt die Stiftung in ihrem Bericht abschließend.