Студентка из Сурбабы создала интерактивную книгу для знакомства детей с принципами zero waste

Surabaya (beritajatim.com) – Masalah pengelolaan sampah memicu mahasiswi D4 Desain Grafis Universitas Negeri Surabaya (Unesa) menciptakan inovasi baru. Tabitha Ayu Putri Ning Bestari merilis buku ilustrasi interaktif untuk siswa sekolah dasar. Buku berjudul “Zuan dan Wony: Petualangan 5R” ini dirancang sebagai media pengenalan gaya hidup tanpa sampah atau zero waste. Karya tersebut dikembangkan untuk proyek tugas akhir sekaligus mendukung program SIER Mengajar 1. Pendekatan pembelajaran anak membutuhkan media yang dekat dengan keseharian mereka. Tabitha memadukan cerita visual, aktivitas fisik, serta teknologi digital untuk mengenalkan konsep lingkungan dengan cara menarik. “Gagasan pembuatan buku ini berawal dari perlunya media ajar lingkungan yang pas dengan karakter anak sekolah dasar,” kata Tabitha, Sabtu (15/8/2026). Isu ekologi kerap membawa konsep yang rumit bagi anak-anak. Oleh karena itu, penyampaian kreatif sangat dibutuhkan agar materi pengelolaan sampah lebih mudah dicerna oleh pikiran mereka. “Desain grafis memiliki kekuatan luar biasa menyederhanakan isu ekologi yang kompleks menjadi petualangan visual yang taktil dan mudah dipahami kognisi anak-anak,” ujar Tabitha. Karakter Zuan dan Wony mengajak pembaca cilik memahami konsep 5R. Konsep ini terdiri dari Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, dan Rot, yang dirangkai dalam alur cerita interaktif. Buku ini menggabungkan pengalaman membaca cetak dan interaksi digital. Terdapat elemen visual yang bisa disentuh lewat fitur buka-tutup di setiap halamannya. Selain itu, tersedia kode QR yang akan mengarahkan anak-anak ke permainan edukatif digital. Metode ini membuat proses belajar memilah dan mengurangi sampah menjadi tidak membosankan. Tabitha juga menyiapkan berbagai media pendukung untuk memperluas kampanye lingkungan. Ia membuat video animasi, konten media sosial, hingga tas bekal dan perangkat berkebun. Seluruh media pelengkap tersebut disusun agar pesan kebiasaan positif bisa langsung dipraktikkan. Karya ini membuktikan desain mampu mendorong perubahan perilaku hidup berkelanjutan sejak dini. [ipl/ian]