Клиника Веймара успешно реализует альтернативу отмененной специализации по уходу за детьми

Nach Ausbildungsreform Weimar hält an der Kinderkrankenpflege fest Wer Kinder pflegt, braucht besonderes Wissen und Fingerspitzengefühl. Doch mit der Reform der Pflegeausbildung 2020 wurde die eigenständige Ausbildung zur Kinderkrankenschwester abgeschafft. Fachverbände warnen vor einem Verlust von Nachwuchs und Spezialisierung. In der Kinderklinik Weimar hat man aus der Not eine Tugend gemacht. - Seit 2020 kann man sich nicht mehr in einer eigenen Ausbildung zur Kinderkrankenschwester ausbilden lassen. - Kinderärzte vermuten, dass potenzielle Azubis das Interesse verlieren, wenn sie erstmal eine generalistische Pflegeausbildung machen müssen. - Eine anschließende Vertiefung in die Kinderkrankenpflege wird nicht von jeder Pflegeschule angeboten. "So, liebe Emily, wir haben jetzt die kleine Marie. Da müssen wir eine neue Flexüle legen. Sagen Sie mir mal, was wir dafür alles benötigen." Die Praxisanleiterin deutet auf ein Baby auf einer Liege. Emily muss nicht lange überlegen. Die Pflegeauszubildende am Sophien- und Hufeland-Klinikum Weimar zählt die Materialien auf, die für den Eingriff benötigt werden. Marie ist erst drei Wochen alt. Entsprechend sorgfältig werden die Schritte vorbereitet. Während Emily die Aufgabe übernimmt, beobachtet ihre Praxisanleiterin jeden Handgriff genau. Denn Fehler soll es auf der Kinderstation möglichst keine geben. Wer in einer Kinderklinik arbeitet, braucht Fachwissen, Erfahrung und Fingerspitzengefühl. Denn Kinder sind mehr als kleine Erwachsene, erklärt Chefärztin Kristin Kipp, und sie brauchen ganz eigene Methoden. Trotzdem gibt es in Deutschland seit 2020 keine eigenständige Ausbildung zur Kinderkrankenschwester mehr. Mit dem Pflegeberufegesetz wurde die Kinderkrankenpflege Teil der generalistischen Pflegeausbildung. Ob das der richtige Schritt war? Darüber wird bis heute diskutiert. Pflege von Kindern erfordert besondere Kompetenzen Auf Kinderstationen geht es nicht nur um medizinische Versorgung. Pflegekräfte müssen oft einschätzen, was kleine Patienten noch nicht selbst sagen können. Sie müssen mit besorgten Eltern umgehen, Vertrauen aufbauen und auf Menschen reagieren, die je nach Alter völlig unterschiedlich kommunizieren. Fachleute sind sich deshalb einig: Die Pflege von Kindern erfordert besondere Kompetenzen. Früher führte ein eigener Ausbildungsweg in die Kinderkrankenpflege. Neben der allgemeinen Krankenpflege konnten Auszubildende den Abschluss als Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin oder Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger erwerben. Mit der Reform von 2020 wurde dieser Weg weitgehend abgeschafft. Kinderärzte bemängeln fehlendes qualifiziertes Personal Burkhard Rodeck, Generalsekretär der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin DGKJ, sieht diese Entwicklung kritisch. Er beobachtet einen zunehmenden Mangel an qualifiziertem Personal in Kinderkliniken. Aus seiner Sicht liegt das auch an der Reform. Wer früher gezielt mit Kindern arbeiten wollte, konnte direkt eine entsprechende Ausbildung beginnen. Heute müssen Auszubildende zunächst die generalistische Pflegeausbildung absolvieren. Rodeck befürchtet, dass Interessierte dadurch verloren gehen – und stattdessen Berufe wählen könnten, in denen sie von Anfang an mit Kindern arbeiten können, zum Beispiel im Lehramt, in der Erziehung oder in der Sozialpädagogik. Auch die fachliche Qualifikation sieht Rodeck kritisch. Absolventinnen und Absolventen seien zwar auf Kinderstationen einsetzbar, müssten jedoch häufig auch nach der Ausbildung noch angeleitet und nachqualifiziert werden. Dass die Reform umstritten ist, zeigt auch ein Blick auf die bundesweite Debatte. Anfang 2026 unterstützten mehr als 50.000 Menschen eine Petition für den Erhalt der Spezialisierung in der Kinderkrankenpflege. Damit muss sich nun der Petitionsausschuss des Bundestags mit dem Thema befassen. Unterstützung kommt unter anderem vom Bündnis Kinder- und Jugendgesundheit und vom Berufsverband Kinderkrankenpflege Deutschland. Andere Verbände, etwa der Deutsche Berufsverband für Pflegeberufe, halten dagegen an der generalistischen Ausbildung fest und setzen auf stärkere Vertiefungsmöglichkeiten – so wie in Weimar. Warum Weimar von der Reform profitiert An der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin des Sophien- und Hufeland-Klinikums zieht man eine positive Bilanz. Die angeschlossene Pflegeschule bietet die Vertiefung Pädiatrie an und ermöglicht Auszubildenden damit die Spezialisierung, erklärt Schulleiterin Rosmarie Grunert. Sie hält das für einen großen Vorteil. Denn die Kinderklinik könne ihren Nachwuchs selbst ausbilden und schon während der Ausbildung eng an die Stationen binden. Die Zusammenarbeit zwischen Schule und Klinik funktioniere gut, die Rückmeldungen seien positiv. Auch für die Chefärztin der Kinderklinik, Kristin Kipp, ist Weimar ein Beispiel dafür, dass die generalistische Ausbildung in der Kinderkrankenpflege funktionieren kann, wenn Kliniken und Pflegeschulen die pädiatrische Vertiefung anbieten und eng zusammenarbeiten. "Die generalistische Ausbildung gibt ja die Möglichkeit der Vertiefung in die Pädiatrie. Im letzten Ausbildungsjahr ist dann die Hauptzeit, die die Kolleginnen und Kollegen hier verbringen in der Kinderklinik. Sie sind direkt vor Ort bei uns, lernen die verschiedenen Besonderheiten der einzelen Altersgruppen. Und das ist so wie wir es hier in Weimar haben eine gute Praxis." Diese Vertiefungsmöglichkeit wird jedoch nur noch von wenigen Schulen angeboten. So machen laut Statistischem Bundesamt nur knapp ein Prozent der Pflegeazubis diese Vertiefung. Chefärztin Kipp wünscht sich eine bessere Abdeckung: "Mit Blick auf Gesamt-Thüringen ist der Wunsch da, dass es ganz gleich ist, wo sich junge Menschen für die Kinderheilkunde in der Pflege entscheiden, dass sie in jeder Pflegeschule die Möglichkeit erhalten, diese Vertiefung Pädiatrie zu machen." Für Azubi Emily ist die Vertiefung längst gelebter Alltag. Gemeinsam mit ihrer Praxisanleiterin versorgt sie nach dem Eingriff die drei Wochen alte Marie. Gerade in der Kinderkrankenpflege komme es auf Erfahrung und Anleitung an. Die kleine Patientin darf anschließend zurück zu ihrer Mama.