В Обершвабене открыт бесплатный клуб «Детская университетская» для изучения науки через практику

Warum kommt der Strom eigentlich aus der Steckdose? Was kann uns ein 5000 Jahre alter Mann über das Leben in der Steinzeit erzählen? Und wie schafft es ein selbstfahrendes Auto, seine Umgebung wahrzunehmen? Fragen, die im normalen Schulunterricht vielleicht nicht immer Platz finden - bei der Kinder-Uni Oberschwaben schon. Seit 2021 können Kinder dort spannende Themen außerhalb des klassischen Schulunterrichts entdecken. Die Idee für die Kinder-Uni Oberschwaben stammt von Elisabeth Sontheimer-Leonhardt. Die ehemalige Schulleiterin hatte bereits während ihrer Zeit an der Federseeschule in Bad Buchau Kontakt zur Universität Tübingen und organisierte schulinterne Veranstaltungen für Kinder. Nach ihrem Ruhestand entwickelte sie dieses Konzept weiter und gründete den Verein, der die Kinder-Uni heute trägt. Diese ist für alle interessierten Kinder kostenlos zugänglich. „Ich denke, dass wir eine gute Mischung aus Naturwissenschaften, Umwelt, aber auch Theater, Psychologie und vielen weiteren Bereichen anbieten“, sagt Sontheimer-Leonhardt. Der Gründerin ist bei der Kinder-Uni besonders wichtig, dass Wissen nicht nur in der Theorie vermittelt wird, sondern dass die Kinder auch praktisch in den Prozess eingebunden werden. „Einbindung und Dialog sind uns besonders wichtig“, sagt Sontheimer-Leonhardt. Die Kinder sollen nicht einfach nur zuhören. Sie sollen Fragen stellen, Zusammenhänge herstellen, ausprobieren und mitmachen. Gerade Experimente und der direkte Austausch mit den Referenten würden bei den Kindern auf großes Interesse stoßen. „Bei allen Kindern kommt es gut an, wenn sie viel assoziieren können und Geist und Körper aktiviert werden“, erklärt sie. Fünf Entdeckungsreisen Wie vielfältig das Programm ist, zeigt das kommende Wintersemester 2026/27. Fünf Veranstaltungen führen die jungen Teilnehmer an verschiedene Themen heran. Den Auftakt macht am 7. Oktober die Frage: „Wie kommt eigentlich der Strom in die Steckdose?“ In der Gemeindehalle Unlingen erklärt Professor Krzysztof Rudion von der Universität Stuttgart, wie Strom aus Wind und Sonne gewonnen wird und welche Herausforderungen entstehen, wenn elektrische Energie über große Entfernungen transportiert werden muss. Experimente sollen das Thema für die Kinder greifbar machen. Am 21. Oktober geht es an der Mühlbachschule in Schemmerhofen rund 5000 Jahre zurück. Unter dem Titel „Warum erzählt uns Ötzi nach 5000 Jahren noch Geschichten?“ nimmt der Archäotechniker Markus Klek die Kinder mit in die Welt des berühmten Gletschermanns. Er selbst ist mit nachgebauter Ausrüstung aus der Steinzeit zum Fundort Ötzis gewandert. Die Kinder können seine selbst hergestellten Gegenstände ansehen und anfassen und erfahren, wie Forscher aus Funden Informationen über vergangene Zeiten gewinnen. Anschließend wird es technisch. In der Federseeschule Bad Buchau dreht sich am 4. November, alles um die Frage „Wie sieht und hört ein selbstfahrendes Auto?“ Dr.-Ing. Dan Greiner von der Universität Stuttgart zeigt, wie autonome Fahrzeuge ihre Umgebung wahrnehmen, Hindernisse erkennen und Entscheidungen treffen. Moderne Technik soll dabei nicht nur erklärt, sondern für die Kinder auch erlebbar werden. Zwei Wochen später richtet sich der Blick auf die Natur. Am 18. November geht es in  der Joseph-Christian-Gemeinschaftsschule Riedlingen um die Frage „ Warum ist eine Biene nicht einfach eine Biene?“ Die Wissenschaftlerin Anja Buttstedt von der Universität Tübingen stellt die Vielfalt der Wildbienen vor – von kleinen Maskenbienen über Hummeln bis zu Holzbienen. Dabei geht es auch darum, welche Bedeutung die verschiedenen Arten für ihre Ökosysteme haben. Den Abschluss bildet am 2. Dezember in der Michel-Buck-Gemeinschaftsschule Ertingen die Welt der Farben. Unter dem Titel „Die Welt ist bunt – Die Wissenschaft der Farben“ erklärt der Physiker Professor Florian Theilmann von der Pädagogischen Hochschule Weingarten, wie Farben entstehen, welche Rolle Licht und Farbstoffe spielen und wie Menschen Farben überhaupt wahrnehmen. Fünf Termine, fünf sehr unterschiedliche Themen - genau diese Mischung macht für Sontheimer-Leonhardt den Reiz der Kinder-Uni aus. „Wichtig ist es, aktuelle Themen aufzugreifen“, sagt sie. Gleichzeitig soll jedes Thema so aufbereitet sein, dass Kinder einen eigenen Zugang dazu finden. Dass das Konzept funktioniert, zeigen die Teilnehmerzahlen. Zu den Veranstaltungen kommen regelmäßig rund 100 bis 140 Kinder. Gegen Ende eines Semesters kann es sogar vorkommen, dass die Plätze nicht mehr ausreichen und eine Warteliste entsteht. Die Nachfrage sei „sehr gut“, sagt Sontheimer-Leonhardt. „Es wäre schön, das Angebot weiter auszubauen, sofern die Kapazität das zulässt.“ Weitere Informationen zu den Veranstaltungen gibt es auf der Website der Kinder-Uni Oberschwaben unter www.kinderuni-oberschwaben.de. Dort können Eltern ihre Kinder auch registrieren und zu den einzelnen Vorlesungen anmelden.