Дети из начальной школы посетили радиостанцию и узнали, как создаются программы

Niños y niñas de la I.E.P. Inicial N.° 173 del AAHH INDEPENDENCIA, conocieron por primera vez cómo funciona una radio y televisión y regresaron felices junto a sus padres tras una jornada llena de curiosidad, aprendizaje y emoción. Este jueves 13 de agosto, los pequeños de 5 años – “Honestidad”, turno tarde, de la Institución Educativa Pública Inicial N.° 173 realizaron una especial visita educativa a las instalaciones de Radio Oriente, como parte del proyecto “Radio Mágica Infantil: voces que cuentan, cantan y narran”. La actividad tuvo como propósito que los niños y niñas conozcan directamente los diferentes ambientes, recursos y equipos utilizados en la radio y televisión, además de observar cómo se producen los programas y cómo trabajan las personas que diariamente hacen posible la comunicación a través de estos medios. Durante el recorrido, los pequeños pudieron conocer micrófonos, cámaras, computadoras y otros equipos, observar cómo se desarrolla una transmisión y descubrir de qué manera la voz y las imágenes llegan hasta la audiencia. También tuvieron la oportunidad de formular preguntas, expresar aquello que más les sorprendía y acercarse a la experiencia de estar frente a un micrófono o una cámara. La visita estuvo acompañada por su docente responsable, Gina Camahuari Curitima, así como por padres y adultos responsables, convirtiéndose en una jornada educativa diferente y llena de entusiasmo. Al finalizar la pasantía, niños, niñas y padres se retiraron muy contentos, llevándose no solo fotografías y recuerdos, sino también nuevas experiencias que fortalecerán el aprendizaje de los pequeños. Luego de la visita, los estudiantes continuarán en el aula compartiendo qué fue lo que más les llamó la atención, qué descubrieron y qué necesitan aprender para avanzar hacia un gran reto: crear su propio programa de radio infantil. Una experiencia que demuestra que aprender también significa explorar, preguntar, descubrir y atreverse a comunicar.