Школы Пrahовы: от 17 учеников в селах до роста числа детей в Плоешти

Prahova este județul contrastelor. În timp ce unele școli funcționează cu doar câteva zeci de elevi, există unități de învățământ din Ploiești care înregistrează o creștere a efectivelor, pe fondul dezvoltării zonelor de locuințe. Explicația Inspectoratului Școlar Județean Prahova este că școlile „nu dispar”, însă unele își pot pierde personalitatea juridică și pot fi comasate sau absorbite de alte unități. Din articol Potrivit inspectorului școlar general adjunct al ISJ Prahova, Lorelli Urlețeanu, reorganizarea unei școli nu înseamnă desființarea fizică a acesteia. Unitatea își poate pierde însă personalitatea juridică, fiind absorbită sau comasată și devenind structură a unei alte școli. În aceste situații, elevii și profesorii își pot continua activitatea în aceleași clădiri, dacă administrația locală nu decide altfel. Școli din Prahova cu mai puțin de 100 de elevi Datele transmise de ISJ Prahova arată că există în continuare școli cu efective foarte mici. Unele au mai puțin de 50 de elevi. Cele mai mici efective sunt înregistrate la: - Școala Gimnazială Jugureni – 17 elevi - Școala Gimnazială Podgoria, comuna Tătaru – 32 de elevi - Școala Gimnazială Talea – 43 de elevi - Școala Gimnazială Cosminele – 57 de elevi - Școala Gimnazială Secăria – 57 de elevi - Școala Gimnazială Salcia – 69 de elevi - Școala Gimnazială Ariceștii Zeletin – 84 de elevi - Școala Gimnazială Călugăreni – 89 de elevi - Școala Gimnazială Lapoș – 90 de elevi În ciuda numărului redus de copii, aceste școli își păstrează personalitatea juridică. Explicația oferită de ISJ este că sunt singurele unități de învățământ din respectivele unități administrativ-teritoriale, iar legislația impune existența cel puțin a unei unități de învățământ în fiecare UAT. Ce unități au fost reorganizate în Ploiești Inspectoratul invocă prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, care stabilesc condițiile pentru ca o unitate de învățământ de stat să aibă personalitate juridică. În cazul școlilor, pragul general este de minimum 500 de elevi. Atunci când efectivele scad sub limita prevăzută de lege, unitatea poate intra într-un proces de reorganizare. Pentru anul școlar 2026-2027, ISJ Prahova precizează că reorganizările au fost determinate de scăderea numărului de elevi sub pragul minim. În Ploiești, două grădinițe au trecut deja printr-un astfel de proces. Grădinița cu Program Prelungit „Crai Nou” a devenit structură a Școlii Gimnaziale „Radu Stanian”, iar Grădinița cu Program Prelungit nr. 28 a devenit structură a Școlii Gimnaziale „Nicolae Titulescu”. Ploieștiul are însă și școli unde numărul elevilor crește Dacă în anumite zone ale județului problema este depopularea și scăderea numărului de copii, în Ploiești există fenomenul invers. ISJ Prahova spune că, mai ales în municipiul Ploiești, dezvoltarea zonelor de locuit a dus la creșterea numărului de elevi. Inspectoratul indică drept exemple: - Școala Gimnazială „I.A. Bassarabescu” Ploiești - Școala Gimnazială „George Coșbuc” Ploiești Cele două unități sunt printre școlile ploieștene unde efectivele de elevi sunt în creștere. Așadar, se trasează două realități diferite în școala prahoveană: școli rurale care funcționează cu efective foarte mici și riscă, în anumite condiții, să-și piardă personalitatea juridică și școli din zonele urbane aflate în dezvoltare, unde numărul copiilor crește.