В Фрейштадте начнут строительство нового школьного кампуса на 20 миллионов евро

20 Millionen Euro: Bethel im Norden baut neuen Schulcampus in Freistatt Uns auf Google folgen Die Diakonie investiert in einen Neubau und die Sanierung mehrerer Gebäude am Standort Freistatt. Der Spatenstich ist für kommende Woche geplant, die Fertigstellung für November 2027. Freistatt – Was kann Freistatt? Schule zum Beispiel. „Schule hat hier Zukunft“, sagt Thorsten Nolting, denn: „Freistatt ist am schönsten.“ Bethel im Norden hat zwischen Bielefeld und Stade so manchen Standort entwickelt, seit der Gründung der Diakonie vor über 125 Jahren. In Freistatt hat sich der Schul- und Internatsverbund mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung kontinuierlich auf fachlich höchstem Niveau weiterentwickelt. Die Bauten indes stammen aus den 1970er Jahren. Genauso passgenaue Lösungen wie für die Schüler in ihrer Obhut, soll nun ein Schulcampus den heutigen Standard der pädagogischen Arbeit widerspiegeln. Nolting betont das klare Bekenntnis zum Standort. Und wie viel kostet das alles? Bethel im Norden zahlt das alles nicht allein, es werden Spenden eingeworben. Pastor Nolting, zusammen mit Claus Freye Geschäftsführer von Bethel im Norden, nennt die Summe von 20 Millionen Euro und versucht, diesen Betrag zu relativieren: Da sind die Bauarbeiten in Deckertau eingerechnet, die Kosten der Sanierung der Grundschule und für den Neubau des Schulverbundes, den „Schulcampus“. Die renommierte Firma Goldbeck bereitet im Wortsinn den Grund vor: Bagger räumen auf dem Areal an der Wichernstraße auf und der Bauzaun ist sichtbares Zeichen, dass hier was passiert. Sichtbar auch für die Freistätter Schüler: „Ziehen wir da ein?“ haben Schüler ihn bereits gefragt, berichtet Schulleiter Markus Korff. Zum Bauprojekt in Deckertau, wo ein neues Gebäude für den intensivpädagogischen Bereich entsteht, erinnert Frank Simon, Leiter des Schulverbundes: „Wir wollen ein Gebäude schaffen, das den Schülern zeigt, dass sie hier willkommen sind.“ In der Intensivpädagogik werden Kinder und Jugendliche beschult, die nirgendwoanders andocken können. Aber in Freistatt. „Dass ihr mir keinen abweist“: Das ist ein Zitat von Friedrich von Bodelschwingh, dem sich Nolting und Team auch nach 125 Jahren verpflichtet fühlen. „Es gibt keine Fälle, die zu schwer sind“, sagt Nolting. „Wir suchen eine Lösung im Austausch aller Mitarbeitenden. So lange, bis es für den Schüler passt“, beschreibt er die Arbeit des Kollegiums. Das umfasst eine Vielzahl an Experten in ganz unterschiedlichen Bereichen, weil Schule in Freistatt nicht im herkömmlichen Stundenplan gedacht wird. Frank Simon und Schulleiter Markus Korff sind derzeit schwer begeistert: Sie haben in der Firma Goldbeck bautechnisch versierte Ansprechpartner, die auch Förderschulbedarf kennen. Damit das pädagogische Team der Schule nicht missverstanden wird, haben sie die fachliche Beratung zur Schulentwicklung von Detlev Lindau-Bank und Dr. Barbara Kolzarek gesucht. Schule, Berater und Baufirma haben einen Schulcampus entwickelt, der den Bereichen Grundschule, Klasse 5/6 und Klassen 7 bis 10 Raum gibt. So, dass Team Schule hier arbeiten kann. Das jetzige Grundschulgebäude wird saniert und künftig im intensivpädagogischen Bereich genutzt. Außer einem neuen Standort an der Wichernstraße bleibt die bisher gefundene Ausdifferenzierung: „Der Mädchenbereich bleibt in Heimstatt, es gibt weiterhin die Internatsplätze, den Berufsschulbereich und den neu gebauten Bereich für die Intensivpädagogik in Deckertau“, erklärt Simon und betont: „Wir werden da kein Element rausziehen.“ Die hohe Expertise, die das Team in den zurückliegenden Jahrzehnten aufgebaut hat und durch stete Fort- und Weiterbildung immer wieder hinterfragt und neu definiert, bleibt das Pfund, mit dem Freistatt wirbt. Und für jeden neuen Schüler ganz individuell in die Waagschale wirft. Neben den drei Bereichen für die unterschiedlichen Klassenformen gibt es einen vierten Bereich, für die Verwaltung. Sie bilden sozusagen die Ecken eines Gebäudes. Die Aula samt Küche in der Mitte verbindet alles. Die Aula als möglicher Versammlungsort für schulische Veranstaltungen ist ein wichtiges Element für die Schulgemeinschaft. Es böte auch Raum für die Fort- und Weiterbildung der Mitarbeitenden oder für die hausinterne Berufsmesse. Die Schülerzahlen werden anders gerechnet. Sind es jetzt rund 180 Schüler, die im Schulverbund einen Platz gefunden haben, so werden es mit dem Ende des Gesamtbauvolumens zwischen 250 und 260 Kinder und Jugendliche sein, die in der sogenannten „Durchgangsschule“ eine Chance bekommen. Ein Gebäude, in dem sich Lehrer und Schüler gleichermaßen wohlfühlen können, sei ein Zeichen der maximalen Wertschätzung, erklärt Frank Simon. Die Arbeit im Schulverbund benötige ein Schülerlimit. Die Zusammenführung an einem gemeinsamen Ort löst die derzeit noch dezentralen Strukturen auf, führt sie zusammen. „Das bereitet Freude, aber auch Sorgen und Bedenken“, berichtet Schulleiter Markus Korff. Die pädagogischen Abläufe müssen abgestimmt werden, es werde eine gemeinsame Fortbildung geben. Derezit wäre montags dafür eher schlecht: Zwei Stunden dauert die wöchentliche Konferenz von Schule, Beratern und Bauteam. „Unsere Ideen werden perfekt umgesetzt. Wir werden in alles einbezogen.“, freuen sich Frank Simon und Markus Korff. Auch wenn das bedeutet, dass sie Waschbecken aussuchen sollen. Für die kommende Woche ist der Spatenstich geplant. Wann ist der Schulcampus fertig? „Im November 2027“, sagt Thorsten Nolting und muss lächeln: Er weiß, das ist höchst sportlich. Es stehe im Vertrag, die Firma ist versiert, baut in Fertigbauweise. Und wann ist dann die Einweihungsfeier? Soweit sind die Planungen dann doch noch nicht...